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| 积极心理学视角下的高校思政课的开展研究 | |
| 引用本文： | 陈瑶.积极心理学视角下的高校思政课的开展研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2020(1):93-96. |
| 作者姓名： | 陈瑶 |
| 作者单位： | ;1.福建广播电视大学 |
| 基金项目： | 福建广播电视大学2018年度课题立项项目“积极心理学在高校思政教育中的应用研究”(KYZX1814)。 |
| 摘 要： | 积极心理学是美国著名心理学家马丁·塞里格曼于20世纪末提出的一种新兴的心理学理论,主张人具有积极的心理取向。积极心理学与高校思政教育在理论上和实践上有天然的契合点。鉴于高校思政课开展的现状,积极心理学对高校思政课的开展具有借鉴价值,通过学校和教师两个层面可提高思政课的实效性。 |
| 关 键 词： | 积极心理学 高校 思政课 |
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