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提升教师职业幸福感促进教育教学质量的提高
作者姓名:杨翠娥
作者单位:广州市天河区新元小学
摘    要:小学教师职业幸福感对于提升小学教师工作生活质量,提高小学教育质量等都是大有裨益的.本文尝试从教师的教学生活、师生关系、教师与教师,教师的专业发展这几个方面来分析其职业幸福感的来源问题.

关 键 词:幸福感  教师职业幸福感
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