| 工程测量技术专业“3.5+1.5+1.0”人才培养模式构建及保障机制探讨 |
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| 引用本文： | 赵淑湘. 工程测量技术专业“3.5+1.5+1.0”人才培养模式构建及保障机制探讨[J]. 矿山测量, 2010, 0(5). DOI: 10.3969/j.issn.1001-358X.2010.05.026 |
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| 作者姓名： | 赵淑湘 |
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| 摘 要： | 文中根据测绘行业对生产一线人员的基本职业技能要求,结合甘肃林业职业技术学院工程测量技术专业10余年的教学改革成效,通过行业调研、归纳总结、缜密分析,构建了适合高职高专工程测量技术专业"3.5+1.5+1.0"校企合作、工学结合的人才培养模式,并探索了实施该模式的保障机制。
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| 关 键 词： | 工程测量技术 专业人才培养模式 保障机制 构建 |
Discussion on the Construction and the Protection Mechanism of the Engineering Measurement Technology Professional"3.5+1.5+1.0"Personnel Training Mode |
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| Zhao Shuxiang. Discussion on the Construction and the Protection Mechanism of the Engineering Measurement Technology Professional"3.5+1.5+1.0"Personnel Training Mode[J]. Mine Surveying, 2010, 0(5). DOI: 10.3969/j.issn.1001-358X.2010.05.026 |
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| Authors: | Zhao Shuxiang |
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