核辐射探测与辐射防护课程“五位一体”建设模式探索

正根据核工程与核技术专业人才培养目标,结合核辐射探测与辐射防护课程建设方案,从理论教学、实验教学、企业专家进课堂、课外实习探究、创新教学周五个方面探索"五位一体"核辐射探测与防护课程建设新模式,以此培养具备一定科研能力及创新思维的核工程与核技术领域的高质量专业人才。