“两元四维”青年员工培养体系构建

正为了实现青年员工四年成长成才的目标,结合青年员工的成长规律和实际需求,创新探索"两元四维"青年员工培养模式,旨在推动青年员工学术兼顾、内外兼修两元并进,建设以阶段化培养路径、多样化培养方式、生态化培养环境、规范化管控机制为支撑的"四维"模式,培养一批高质量的青年专家人才。