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| 网络环境下"引导-探究"教学模式初探 | |
| 引用本文： | 张丽玉.网络环境下"引导-探究"教学模式初探[J].中国信息技术教育,2006(11). |
| 作者姓名： | 张丽玉 |
| 摘 要： | "引导-探究"教学模式,是在教师的主导作用下,根据教材的知识结构和学生的思维特点进行学习思路的引导;针对学生求知过程的疑点,启发学生去思考,激发求知欲和信心;帮助学生掌握知识规律,提高在实践和探究中运用知识的能力.现以三年级数学《年、月、日》一课来阐述"引导-探究"教学模式. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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