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生产性实训的自动化职业技能因材培养教学模式的探索与实践
作者姓名:乔志杰
作者单位:安徽电子信息职业技术学院,安徽 蚌埠,233030
基金项目:2014年安徽省级质量工程项目(2014zjjh068);2012年安徽省精品资源共享课(2012gxk161);2012年安徽省级质量工程专业综合改革试点项目
摘    要:根据企业对电气自动化技术不同技能岗位的要求,结合学生学习基础和个人差异,提出了一种基于生产性实训的职业技能因材培养教学模式,在专业学生培养中取得了良好的教学效果。

关 键 词:职业技能  因材培养  生产性实训
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