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| 《数据结构课程设计》的教学改革与实践探索 | |
| 引用本文： | 沈静,周丽,万健.《数据结构课程设计》的教学改革与实践探索[J].福建电脑,2013,29(4):47-48,46. |
| 作者姓名： | 沈静 周丽 万健 |
| 作者单位： | 杭州电子科技大学计算机学院 浙江杭州310017 |
| 基金项目： | 项目来源:杭州电子科技大学校级高教重点项目“战略性新兴产品——物联网技术专业建设与研究” |
| 摘 要： | 《数据结构》是高校计算机专业的主干课程,《数据结构课程设计》配合《数据结构》课程开设,着眼于原理与应用的结合,注重学生综合能力的培养。本文分析教学过程中存在的问题,结合课程特点和多年教学经验,以因材施教、能力培养为目标,从课程的教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面进行改革与实践,激发学生的学习积极性,提高学生的编程能力和分析、解决问题的综合能力。 |
| 关 键 词： | 数据结构课程设计 实验环节 教学改革 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |