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| 用"问题探索"教学法培养学生创造性思维能力 | |
| 作者姓名： | 苏萍 |
| 作者单位： | 青海师范大学附属中学 |
| 摘 要： | 在高中物理教学中采用"问题探索"教学法,创造一种愉快、欢悦的学习氛围,使学生提高兴奋度和求知欲,引导学生质疑、探究,从而培养学生的问题意识,提高学生的创造性思维能力. |
| 关 键 词： | 问题探索 教学法 创造性思维能力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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