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初中科学小组合作学习型问题构建的实践探索
作者姓名:陈群
作者单位:浙江省建德市洋溪初级中学,311607
摘    要:实施新课程最核心和关键的环节就是学习方式的变革.合作学习是新课标倡导的一种新的学习方式,也是我们目前课堂教学中普遍采用的一种富有创意和实效的教学形式.而合作学习型问题则是合作学习的核心与基石,问题的有效性直接影响学生交流、探索、互动和合作的有效性.本文结合笔者的教学实践,提出建构有效的合作型问题的策略,以真正达到有效合作学习的目的,创设高效的课堂教学环境,促进学生的共同成长.

关 键 词:初中科学  有效合作  合作型问题
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