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| 注重朗读教学提高学生语文素养 | |
| 作者姓名： | 周晓旭 |
| 作者单位： | 湖南省桂东县城关小学 |
| 摘 要： | 朗读是一种化无声文字为有声语言的阅读方式,长期以来,一直是阅读教学的基本训练之一.它具有表情达意、增强语感、加深理解、巩固记忆、提高表达能力和发展思维能力等作用.新教材、新大纲的出台,也进一步突出了"读"在语文教学中的重要地位. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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