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浅析数学课堂教学中如何培养学生的创造力
引用本文:张立芝.浅析数学课堂教学中如何培养学生的创造力[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(4).
作者姓名:张立芝
作者单位:山东省阳信县温店镇蔡工中心小学
摘    要:创造力是以探索和求新为特征的,它是个人主体性的最高层次和最高表现,是人之主体性的灵魂.创造性活动是人类最重要的实践活动.是社会发展的原动力,其实质是对现实的超越.

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