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| 浅谈中学校园舞蹈队的教学与训练 | |
| 引用本文： | 瞿美玲.浅谈中学校园舞蹈队的教学与训练[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(4). |
| 作者姓名： | 瞿美玲 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市第六中学,212300 |
| 摘 要： | 随着现代科技的发展和新世纪的竞争,社会对人的整体素质提出了更高的要求,校园舞蹈教育作为提高学生素质的重要手段,受到学生的关注和喜爱.校园舞蹈的教学不能只针对少数有艺术天赋的学生,也不能只是为了开展高水平的舞蹈活动,而应是通过校园舞蹈的兴趣教育、愉悦教育,培养学生健康的心理和优美的体魄;注重对全体学生进行基本的舞蹈知识、表演、创编和舞蹈赏析的传授和技能训练;通过舞蹈教育和舞蹈创作思维训练达到对学生心灵美的塑造、情感的升华和审美情趣、审美能力的提高,使他们成为高素质、全面发展的、适应社会竞争和发展的有用人才. |
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