基于应用型人才培养的本科毕业设计的有效实施模式研究——以北京信息科技大学信息管理与信息系统专业为例 |
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作者姓名: | 康海燕 崔巍 |
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作者单位: | 北京信息科技大学,信息管理学院,北京,100192;北京信息科技大学,信息管理学院,北京,100192 |
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基金项目: | 高教研究立项项目(2008GJZD02);;北京市属市管高校人才强教计划项目资助(PHR) |
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摘 要: | 本文针对毕业设计(论文)现存的问题进行了分析,用实例进行完善本科毕业设计的有效实施模式,提出毕业设计(论文)后期,指导教师总结,优秀学生主讲的实施细节,指出指导教师在五个环节上如何发挥关键作用;其次,本文探索了毕业设计的四种新模式;最后提出建议毕业设计做到早布置、早准备、有检查、有总结,加强指导教师的责任心和激发学生工作的积极性,加强学生科学研究、工程实践、创新能力和高素质应用型人才的培养。
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关 键 词: | 应用型人才培养 本科毕业设计 实践教学 |
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