| 大学生情商培养与图书馆教育职能的思考 |
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| 引用本文： | 蔡莉娴.大学生情商培养与图书馆教育职能的思考[J].徐州工程学院学报,2006,21(2):57-60. |
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| 作者姓名： | 蔡莉娴 |
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| 作者单位： | 徐州工程学院图书馆,江苏,徐州,221008 |
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| 摘 要： | 文章简析了情商的五种表现,并结合大学生中的典型案例,剖析了情商在人生中的重要作用及忽视情商教育所带来的不良后果;阐述了高校图书馆在大学生情商教育中具有不可低估的重要地位和独特优势。
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| 关 键 词： | 大学生 图书馆 情商培养 |
| 文章编号： | 1673-0704（2006）02-0057-04 |
| 收稿时间： | 2005-08-20 |
| 修稿时间： | 2005年8月20日 |
Reflection on Cultivating College Students' EQ and Library's Educational Function |
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| CAI Li-xian.Reflection on Cultivating College Students'''' EQ and Library''''s Educational Function[J].Journal of Xuzhou Istitute of Technology,2006,21(2):57-60. |
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| Authors: | CAI Li-xian |
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| Abstract: | With a general analysis of the five reflections of Emotion Quotient (EQ),this paper expounds the importance of EQ and the consequences of neglecting EQ education.This paper also points out library's important role in cultivating college students' EQ and its particular advantages. |
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| Keywords: | College students Library EQ cultivation |
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