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浅析大数据时代背景下的《计算机文化基础》课程教学改革
作者姓名:丁一琦
作者单位:台州广播电视大学
摘    要:大数据时代背景下基于技术推动《计算机文化基础》教学变革已经成为现实,作为一线的教育工作者,我们思考的是应该怎样突破?征对如何学好《计算机文化基础》、对《计算机文化基础》教学展开针对性的思考,并提出建议。

关 键 词:大数据  计算机文化基础  教学改革
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