大学生英语学习倦怠实证式研究 |
| |
作者姓名: | 纪莹 张建民 |
| |
作者单位: | 中国计量学院外国语学院;浙江大学外国语言文化与国际交流学院; |
| |
摘 要: | 大学英语课堂教学中普遍存在的倦怠现象严重影响到教学质量的提高、学生自主性的发挥和教师的职业发展。本研究采用问卷和访谈的方式,通过对大学英语教学改革形势下非英语专业学生英语学习倦怠的调查,发现学生层面、教师层面、学习环境层面和教材层面等多种因素导致学生学习倦怠的产生,为今后的教学改革提供相关的理论和实证依据。
|
关 键 词: | 英语学习倦怠 缺乏动机 非英语专业学生 实证式研究 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|