基于教育评价的大学拨款制度

20世纪80年代以来,高等教育规模扩大和政府财政支出下降,其矛盾日益突出。世界各国纷纷采取措施,调整政府的款项划拨。我国进入高等教育大众化发展阶段后,也出现了上述问题。针对目前我国高等教育面临需求压力巨大、规模迅速扩张、投入不足等诸多矛盾,引入教育评价机制,以期改善大学拨款制度。