虚拟工资管理在电子实训改革中的应用探索

考虑高职学生储备知识少,愿意动手实践的特征,在电子实训过程中结合虚拟工资管理的方式,依据电子行业热门的课题制定实训项目,将每个实训项目的实现转换为产品的生产过程,将实训车间按工厂生产模式进行管理,建立包括车间主任、工艺员、技术员等的临时管理小组。通过虚拟工资管理模式的应用,在电子实训期间不仅培养学生专业基本操作技能,同时培养学生的职业意识、责任意识、创新意识、安全意识,促进了学生职业素养的全面提高。