FPGA课程教学的实践与探索 |
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作者姓名: | 倪晓明 |
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作者单位: | 北京信息科技大学理学院; |
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基金项目: | 北京市人才强教深化计划——中青年骨干项目(项目编号:PHR201108267)的研究成果 |
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摘 要: | 当前FPGA技术正处于高速发展时期,FPGA课程的教学在电子类专业的教学中占据着重要的地位。主要探讨了FPGA课程的教学内容、教学顺序、实验教学、教学语言选择等与教学密切相关的问题,并提出了相应的解决方案。
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关 键 词: | FPGA课程 片上系统 教学顺序 实验教学 |
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