高校教师职称结构分析:以不同类型高校为分析样本

教师职称结构是高校人事管理不可忽视的问题,合理的职称结构能够有效地促进高等院校的改革发展,提高高校教学和科研工作的质量。文章以不同类型高校的相同或相似院系为分析样本,通过分析不同类型高校职称结构的现状发现,随着高等教育的不断发展,不同类型高校教师的职称结构发生重大变化,各高校高级职称教师的比例较之以前有大幅度增长,许多高校高级职称教师的比例已超过相关政策规定。同时,助教这一级别教师比例很小甚至没有。这些变化应当引起相关教育部门的注意,针对高校教师职称结构的新特点,制定出更切合实际的教师职称政策。