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将数学建模思想融入高等数学教学的研究
引用本文:李明,郑巧仙,李德宜.将数学建模思想融入高等数学教学的研究[J].中国电力教育,2011(31).
作者姓名:李明  郑巧仙  李德宜
作者单位:武汉科技大学理学院;湖北大学数学与计算机科学学院;
基金项目:科技部教改课题(2009IM010400-1-25); 湖北省教研项目(2008182)的研究成果
摘    要:针对高等数学教学中存在的一些问题,提出了一种新的解决思路,即将数值计算、计算机技术、数学应用这些数学建模思想融入到教学中。结合高等数学课程中的一些重要内容如函数、极限、微分学、积分学和微分方程等,将上述数学建模思想具体地融入其中,并给出了相应的示例。

关 键 词:高等数学  数学建模思想  教学改革  
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