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四步教学法在电工实践教学中的应用
作者姓名:时会美  张殿明
作者单位:山东水利职业学院 山东日照276826
摘    要:在电工技术实践教学中运用四步教学法,可以提高学生的实践能力,培养学生的技术思维能力、协作能力、问题解决能力。四步教学法突出学生在实践教学中的主体参与性,强调教师的指导、协调作用,重视师生之间的对话。四步教学法的实施步骤是:熟悉问题--组内解决问题——组间解决问题——个人解决问题。

关 键 词:四步教学法  电工实践教学  对话
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