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新课程理念下的生物课堂教学(二) 基于探究性学习的生物课堂教学
引用本文:林祖荣.新课程理念下的生物课堂教学(二) 基于探究性学习的生物课堂教学[J].网络科技时代,2007(19):33-36.
作者姓名:林祖荣
作者单位:北京师范大学附属实验中学
摘    要:探究性学习是学生在教师的指导下,为获得科学素养以类似科学探究的方式所开展的学习活动。倡导探究性学习是生物新课程的基本理念之一。高中生物新课程标准中明确提出,“倡导探究性学习,力图促进学生学习方式的变革,引导学生主动参与探究过程、勤于动手和动脑,逐步培养学生搜集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、批判性思维的能力、

关 键 词:探究性学习  课程理念  课堂教学  生物  新课程标准  批判性思维  学习活动  科学探究
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