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催化原理双语教学的实施
引用本文:刘欣梅,阎子峰,钱岭,乔柯. 催化原理双语教学的实施[J]. 化工高等教育, 2008, 25(3): 93-96
作者姓名:刘欣梅  阎子峰  钱岭  乔柯
作者单位:中国石油大学,化学化工学院,山东,东营,257061;中国石油大学,化学化工学院,山东,东营,257061;中国石油大学,化学化工学院,山东,东营,257061;中国石油大学,化学化工学院,山东,东营,257061
摘    要:为培养高素质有国际竞争力的新一代大学生,在高校开展双语教学成为时势所趋。论文分析了我校《催化原理》实施双语教学的基本条件,阐述了十几年教学历程中所取得的经验、采用的教学措施以及进行的教材建设。

关 键 词:双语教学  催化原理  教学措施  教材建设  基本条件

Practice of Bilingual Teaching in Catalysis
Liu Xinmei,Yan Zifeng,Qian Ling,Qiao Ke. Practice of Bilingual Teaching in Catalysis[J]. Higher Education in Chemical Engineering, 2008, 25(3): 93-96
Authors:Liu Xinmei  Yan Zifeng  Qian Ling  Qiao Ke
Affiliation:Liu Xinmei, Yan Zifeng, Qian Ling, Qiao Ke
Abstract:It is a key issue to practice bilingual teaching in cultivating college students with high quality and competitive capability.The basic conditions to use bilingual teaching are analyzed and the experience and methods over 10 years teaching in catalysis course are depicted in this paper.The course book construction is also discussed.
Keywords:Bilingual teaching  Teaching methods  Course book construction  Basic conditions
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