案例教学法在中职会计类课程教学中的应用 |
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作者姓名: | 孙业林 |
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作者单位: | 南京市江宁职业技术教育中心,江苏南,京211100 |
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摘 要: | 案例教学法作为一种新型的教学方法正越来越受到重视。在案例教学法中,学生是课堂的主体。教师的作用是创造场景,组织课堂、引导讨论,布置任务,调动学生学习积极性。在中等职业学校会计类课程教学中实行案例教学法是非常必要的,将更有助于加强会计类课程的实践性教学,体现职业教育特点,有利于提高学生综合素质,提高教学效果。
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关 键 词: | 案例教学法 课程教学 会计 学生综合素质 应用 中职 中等职业学校 学习积极性 |
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