注重数学计算能力提高高效课堂教学 |
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引用本文: | 赵成飞.注重数学计算能力提高高效课堂教学[J].北京电力高等专科学校学报(自然科学版),2012,29(4). |
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作者姓名: | 赵成飞 |
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作者单位: | 淮安市延安路小学,江苏淮安,223002 |
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摘 要: | 计算在生活中随处可见,在小学阶段,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程。一般来说,小学生的计算能力包含三个方面的内容:一是计算结果的正确性,二是计算方法的灵活性,三是计算速度的快捷性。提高学生的计算能力,有助于培养学生的数学素养,有助于培养学生解决问题的能力,有助于教师提高高效课堂教学质量,有助于小学生学习习惯、意志等非智力因素的培养。
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关 键 词: | 计算 教学 课堂 |
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