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高等职业教育计算机专业分方向培养模式探索
作者姓名:黄锦祝
作者单位:广西职业技术学院,南宁,530226
摘    要:本文论述了高等职业教育分方向培养的现实意义及人才优势,通过对《计算机应用与维护》专业实施分方向培养试点所取得的成效,进一步说明分方向培养的可行性,为我国高等职业教育实施不同的培养模式提供参考。

关 键 词:高等职业教育  计算机专业  分方向  培养  教学模式
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