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| 试谈小学语文教学中的朗读训练 | |
| 作者姓名： | 王玉玲 |
| 作者单位： | 大港油田三号院小学 |
| 摘 要： | 朗读是语文教学中不可缺少的环节，它对于培养学生的阅读能力和表达能力有不可低估的作用，是对学生进行思想教育、传授语文知识的重要手段。无论是哪种体裁的文章，也无论是高年级还是低年级，都离不开朗读这种形式。朗读是小学语文最经常最重要的训练。是学生学习规范化语言的可靠途径。有感情地朗读，能把文字转化成具有生命力的口头语言，使学生边读边在脑际映现出课文的情节画面或人物的形象，加深对课文的理解，受到情绪上的感染，在积累语言的同时也陶冶了情操，受到了思想品德教育。在语文教学中达到有感情朗读不是一件易事。有感情… |
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