思政贯穿式“模拟电子技术”教学实践初探 |
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引用本文: | 霍炎,刘颖,白双,荆涛,王晓轩.思政贯穿式“模拟电子技术”教学实践初探[J].电气电子教学学报,2023(1):71-75. |
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作者姓名: | 霍炎 刘颖 白双 荆涛 王晓轩 |
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作者单位: | 北京交通大学电子信息工程学院 |
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基金项目: | 北京交通大学2021年度教学改革项目(359081535002);;北京交通大学2020年度教学改革项目(356529535); |
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摘 要: | “模拟电子技术”是培养学生掌握模拟电路基础理论、强化学生工程素质能力、锻炼学生探究设计技能的关键课程。围绕“模拟电子技术”课程内容逻辑,从国家战略、德育素质养成、美育观点培养和工匠精神培育四个角度分析了如何将课程思政贯穿融入到“模拟电子技术”课程的讲授之中。通过一系列的案例印证了将思政与课程内容有效结合,以协同育人的模式达到立德树人的根本目标。
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关 键 词: | 模拟电子技术 课程思政 立德树人 |
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