摘 要: | 我国当前的社会经济发展水平和城镇管理要求已经到了实施城市设计精细化管理、提升城市建设品质等更高层次需求的历史阶段,而城市设计的继续教育却表现出起步晚、设施不完善及动力不足等问题。因此,本研究提出了建立"政府—行业—从业者"多层次的城市设计继续教育改善途径,认为政府应通过分类优化教育目标,统筹社会教育资源,加强技术标准、规范建设等方法完善城市设计教育制度;而行业则应不断强化执业资格和技术职称的改革、促进技术交流、规范技术引导,进而加强对技术人员的管理;城市设计从业者也应不断地完善自身知识构成,主动加强继续教育的学习,强化与同行间的技术交流,建立适应市场需求的知识体系。
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