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| 浅谈中职数学教育 | |
| 作者姓名： | 林显宁 |
| 作者单位： | 肇庆市科技中等职业学校基础部,广东,肇庆,526020 |
| 摘 要： | 针对目前中职学校学生数学基础差,对数学有恐惧、厌恶心理等现状,文章从学生本身的专业特点与教师教学的特点出发,对如何改变这种现状,提高数学教学质量,让学生真正学有所得,提出了从实际出发、培养兴趣、改进教学方法等解决策略. |
| 关 键 词： | 中等职业教学 数学教学 积极性 创设问题情景 |
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