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教师教育信息化的关键:教师信息素养与数字化资源
作者姓名:
姜含之
张剑平
作者单位:
姜含之(浙江师范大学教育学院);张剑平(浙江师范大学教育学院)
摘 要:
教师信息素养与优质数字化学习资源是当前我国教师教育信息化建设的关键所在。要用科学发展观指导教师教育信息化建设,以对教师职前、职后的教育技术能力培养为抓手,大力提升教师信息素养。要抓住教师教育网络联盟计划实施的机遇,科学构建相关的组织和功能,充分共享数字化学习资源,推动区域教师教育信息化的快速发展。
关 键 词:
教育信息化建设
数字化资源
指导教师
信息素养
科学发展观
学习资源
能力培养
教育技术
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