教育布点规划方法探索

随着城市建设加快,在建设过程中部分规划已根据实际情况发生调整,规划容纳总人口预计将超出原规划。在中小学布点方面,体现出来部分原规划校点已不能完全适应新的入学需求及目前教育管理的模式和趋势,迫切需要对本区规划学校与人口进行全面分析统计,根据新规划中的用地和人口规模合理布局中小学,并结合目前教育管理的模式和趋势,优化原有规划中的校点布局。在此背景下,研究中小学布局及规模对后续学生就读起到积极的意义。