新文科视阈下“科技融合、学科交叉、文化创业”的艺术设计专业群建设实践 |
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作者姓名: | 何婷 |
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作者单位: | 厦门华厦学院 |
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摘 要: | 数字时代下艺术设计专业的人才培养要求更加综合和多样,而新文科建设思想指导下的艺术设计专业群课程体系,有着专业群的学科互补优势,可以实现专业群的学科融合、艺术与技术融合,从而提升人才培养效果和质量。文章全面梳理艺术设计专业群建设思路,深入分析艺术设计专业群建设实践,并提出艺术设计专业群建设实践努力方向,从而打造全新理念指导下的艺术类基础课程体系,推动文化创业思维培养下的专业课程教学模式改革。
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关 键 词: | 新文科 艺术设计 专业群建设 科技融合 学科交叉 文化创业 |
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