现代教育技术环境下开放实验教学模式研究 |
| |
引用本文: | 黄章俊,田红,李录平.现代教育技术环境下开放实验教学模式研究[J].中国电力教育,2014(17). |
| |
作者姓名: | 黄章俊 田红 李录平 |
| |
作者单位: | 长沙理工大学能源与动力工程学院; |
| |
基金项目: | 长沙理工大学教研教改项目“现代教育技术环境下开放实验教学模式的研究和探讨”(项目编号:ZL1215);科研成果的实验教学资源化研究与实践(项目编号:ZL1013) |
| |
摘 要: | 以长沙理工大学能源动力专业实验教学模式改革为例,分析了开放实验模式筛选、开放实验题目设置、开放实验过程监督及开放实验教学管理,提出了开放实验教学模式的基本实施方案和改进措施,并从制度建设、平台建设、实验项目建设和实验教学成效方面展示了该专业开放实验教学改革的阶段性结果。实践表明,该实验教学模式的改革有利于大学生创新精神和实践能力的培养。
|
关 键 词: | 实验教学 开放实验室 教学模式 现代教育技术 改革与创新 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|