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基于卓越计划的“计算机辅助设计”课程教学改革与实践
作者姓名:杨兆  赵雨旸  李荣  王强
作者单位:黑龙江工程学院汽车与交通工程学院;
基金项目:黑龙江省教育厅教改项目“面向车辆工程‘卓越计划’试点专业的CAX应用技术系列课程改革与实践”(JG2012010535);黑龙江工程学院教改重点项目“面向卓越计划的车辆工程专业CAX系列课程开发与建设”(JG2012004)
摘    要:教学改革不仅要有知识的更新,也要有科学的教学内容和方法,优化考核方式,实现对学生的真实评价和教学质量的不断提高。结合车辆工程"卓越计划"专业汽车计算机辅助设计课程的教学改革与实践的研究,从确立课程目标、优化教学内容与方法、设计考核方式、分析教学效果等方面进行了改革与实践,分析并评价了教学改革的结果和成效,实现"教+学+习—认证"三位一体的教学模式,为进一步深化教育改革和提高教学质量做了深入的探索。

关 键 词:卓越工程师  计算机辅助设计  教学改革与实践  教学质量  人才培养
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