“供用电技术”专业基于工作过程的课程体系构建分析 |
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引用本文: | 高爱云.“供用电技术”专业基于工作过程的课程体系构建分析[J].中国电力教育,2014(17). |
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作者姓名: | 高爱云 |
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作者单位: | 广东水利电力职业技术学院电力系; |
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基金项目: | 广东水利电力职业技术学院教育教学改革项目(项目编号:Z1003) |
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摘 要: | 高职教育应突出高等和职业两方面的特色,以"供用电技术"专业为例探讨了基于工作过程的课程体系构建、教材开发、教学实施等,为高职教学改革与专业建设提供了思路与途径。
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关 键 词: | 课程体系 教材开发 教学实施 |
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