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| 基于项目引导和协同培养的电力本科毕业设计指导体系研究 | |
| 引用本文： | 张亮,水恒华.基于项目引导和协同培养的电力本科毕业设计指导体系研究[J].中国电力教育,2014(18). |
| 作者姓名： | 张亮 水恒华 |
| 作者单位： | 南京工程学院电力工程学院;江苏配电网智能技术与装备协同创新中心;南京工程学院通信工程学院; |
| 基金项目： | 拔尖人才培养工程基金;国家自然科学基金(项目编号:51347010);江苏省自然科学基金(项目编号:BK20130740);校级引进人才基金(项目编号:YKJ201215) |
| 摘 要： | 毕业设计是高校人才培养的关键环节,对综合提高学生的工程实践能力和创新意识具有显著意义。智能电网产业的发展引发了电力技术的全面革新,电力企业对新入职大学生的知识体系和分析解决实际问题的能力提出一些新的要求。构建工程项目引导与多元协同培养的电力本科毕业设计指导体系,有利于培养行业急需的高水平应用型人才。 |
| 关 键 词： | 项目引导 协同培养 毕业设计 |
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