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“混合学习”教学模式的高职静态网页设计课程实践
引用本文:席先杰.“混合学习”教学模式的高职静态网页设计课程实践[J].福建电脑,2014(9):147-150.
作者姓名:席先杰
作者单位:台州职业技术学院 浙江 台州 318000
摘    要:在静态网页课程教学中的课程教学中,通过采用"混合学习"的教学模式,即让在线学习与课堂教学同步进行,在课程教学实施时,教师不仅负责课程课堂教学,同时也负责与课程同步学习网站设计,通过学习网站进行良好的互动,进行课内与课外的相互的补充与促进,从而提高教育教学效果。

关 键 词:教学模式  混合学习  课程教学
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