应用型本科高校汽车构造课程建设改革探索

培养工程创新型应用人才是当前高等教育人才培养模式的重要发展方向，地方应用型高校是培养应用型人才的主力军。课程是实施教育活动的重要载体，是实现培养目标的基本途径，是决定教学效果的关键因素。因此，在应用型人才的培养上，归根到底必须归于应用型课程的建设。新形势下，要通过应用型课程的理念来指导课程建设，从而实现培养目标。汽车构造课程是应用型本科教育体系中的重要组成部分，该文结合广西科技师范学院汽车服务工程特色专业建设，以地方应用型高校转型要求为指导，提出了汽车构造专业课程的应用型转型方案内容。从课程内容和课程实施等方面介绍了汽车构造课程的应用改革与实践，其课程教学改革应突出办学特色，聚焦融合理论教学与实践能力培养，注重跨学科交叉知识的整合，强化本地化的实践应用以及学生能力的综合提升。通过这些方面的改革，可以更好地培养具备实践能力和应用技能的高素质汽车产业人才，为服务地方经济发展提供更好的人才支持。