“互联网+”背景下《学前卫生学》的课程思政教学探索与实践 |
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作者姓名: | 农丽颖 廖琛 |
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作者单位: | 贺州学院教育与音乐学院;贺州学院旅游与体育健康学院 |
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基金项目: | 2021贺州学院课程思政建设项目(hzxykcsz202115)。 |
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摘 要: | 互联网成为教育教学的重要组成部分,而课程思政也是当前研究的重要话题,因此本文在"互联网+"背景下对《学前卫生学》的课程思政教学进行探讨。运用文献资料法、逻辑分析等方法,分析目前"互联网+"背景下的教育教学现状和《学前卫生学》课程与课程思政融合的问题,并提出:重视课程目标,加强师资培训;合理利用互联网教学资源,拓展教学渠道;完善思政课程评价体系和考核机制等路径。
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关 键 词: | 互联网+ 学前卫生学 课程思政 教学 实践 |
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