关于科学教育发展观的思考 |
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引用本文: | 田建国.关于科学教育发展观的思考[J].山东电力高等专科学校学报,2004,7(2):1-4. |
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作者姓名: | 田建国 |
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作者单位: | 中共山东省委高校工作委员会,济南,250001 |
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摘 要: | 科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。它主要包括三个基本内涵:一是以人为本,二是全面、协调、可持续发展,三是全面推进教育创新。
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关 键 词: | 科学教育发展观 可持续发展 教育创新 文化素养 |
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