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关于科学教育发展观的思考
引用本文:田建国.关于科学教育发展观的思考[J].山东电力高等专科学校学报,2004,7(2):1-4.
作者姓名:田建国
作者单位:中共山东省委高校工作委员会,济南,250001
摘    要:科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。它主要包括三个基本内涵:一是以人为本,二是全面、协调、可持续发展,三是全面推进教育创新。

关 键 词:科学教育发展观  可持续发展  教育创新  文化素养
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