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用国学构建和谐校园
引用本文:任振焦.用国学构建和谐校园[J].中国食品,2013(20):60-61.
作者姓名:任振焦
作者单位:冀中职业学院
摘    要:构建社会主义和谐社会是新时期全国人民为之奋斗的目标,而构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是每一位教育工作者的共同愿望和追求。和谐校园最重要的是人际关系和谐,学生是校园的主体,他们文明礼仪素养的高低直接影响着师生关系和生生关系的和谐,因此,要构建和谐校园就必须强化文明礼仪教育。

关 键 词:和谐校园  教育工作者  组成部分  人际关系  师生关系  社会  礼仪  文明
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