用国学构建和谐校园 |
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引用本文: | 任振焦.用国学构建和谐校园[J].中国食品,2013(20):60-61. |
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作者姓名: | 任振焦 |
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作者单位: | 冀中职业学院 |
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摘 要: | 构建社会主义和谐社会是新时期全国人民为之奋斗的目标,而构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是每一位教育工作者的共同愿望和追求。和谐校园最重要的是人际关系和谐,学生是校园的主体,他们文明礼仪素养的高低直接影响着师生关系和生生关系的和谐,因此,要构建和谐校园就必须强化文明礼仪教育。
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关 键 词: | 和谐校园 教育工作者 组成部分 人际关系 师生关系 社会 礼仪 文明 |
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