“1+X”证书制度下高职院校数控技术专业教学改革实践与探索

随着国家经济的快速增长，越来越多地方产业转型升级，国内将从制造大国向制造强国转化，企业的岗位向智能制造转型升级，对于高职院校来说培养适应新的岗位的技术技能人才显得尤为迫切，同时高职院校也迎来了全新的发展，需要把专业与与之相适应的企业岗位对接以适应企业对人才的需要，以1+X职业资格证书为依托，打造适应智能制造方向的数控人才，通过对数控技术专业教学改革，调整人才培养方案，从课程标准、教学内容和课程师资着手，将课程打造成课证融通的一体化课程，满足当前数控技术专业人才培养的目标。