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基于网络技能大赛的“以赛促教、以赛促学、以赛促建”教学模式改革探讨——以湖北三峡职业技术学院为例
摘 要:
本文以湖北三峡职业技术学院为例,在分析计算机网络技术赛项内容及大致比重的基础上,从以赛促教、以赛促学、以赛促建三个方面进行全面阐述、深入探讨教学模式改革。
本文献已被
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