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杂志ISSN号
病原微生物学与免疫学实验课教学改革策略
作者姓名:
赵梓霖
作者单位:
郑州工业应用技术学院
摘 要:
病原微生物学与免疫学是医学专业基本课程内容,对实验教学的要求高,教师在教学中需要强调理论与实践结合,促进学生对知识的掌握。该课程是对医学基础知识与临床医学的结合,其中包涵丰富的知识内容,而且知识和技术的更新速度快。理论知识抽象、复杂,晦涩难懂,学生们难以掌握和理解。为了解决学生的学习问题,需要加强对病原微生物学与免疫学实验课程进行改革,为学生提供更有利的学习环境,营造良好学习氛围,基于此,主要对实验课程改革的必要性和策略进行分析。
关 键 词:
病原微生物学与免疫学
实验课
教学改革
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