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POE在园林规划设计教学中的应用
引用本文:应君,黄滢,许卫良. POE在园林规划设计教学中的应用[J]. 高等建筑教育, 2008, 17(5): 79-82
作者姓名:应君  黄滢  许卫良
作者单位:1. 浙江林学院,园林学院,浙江,临安,311300
2. 南京林业大学,园林学院,江苏,南京,210037
3. 海宁市长安镇园林管理所,浙江,海宁,314408
基金项目:浙江林学院天目学院教改资助项目  
摘    要:使用后评价(POE)是对经过设计并正在使用的建筑(户外空间)进行系统评价的研究,正日益受到设计领域广泛关注。文章介绍了使用状态评价(POE)的概况和研究方法,结合园林规划设计理论与实践,论述了POE在园林规划设计教学中应用的重要意义。阐述了园林规划设计教学中POE研究的教学理念、经验和方法。

关 键 词:使用后评价  教学方法  园林规划设计

The Usage of POE in Landscape Planning and Design Teaching
YANG Jun,HUANG Ying,XU Wei-liang. The Usage of POE in Landscape Planning and Design Teaching[J]. Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning, 2008, 17(5): 79-82
Authors:YANG Jun  HUANG Ying  XU Wei-liang
Affiliation:YANG Jun, HUANG Ying, XU Wei-liang( 1. School of Laudscape Architecture, Zhejiang Forestry University, Lin' an 311300, China ; 2. School of Landscape Architecture, Narying Forestry University, Nanjing 210037, China; 3. Office of Management of Chang' an Landscape Architecture, Haining 314408, China)
Abstract:
Keywords:POE ( post occupancy evaluation)  education method  landscape architecture
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