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“互联网+”背景下英语专业学生综合素养的提升策略
作者姓名:王欣雨
作者单位:西藏大学
摘    要:互联网发展迅速,在教育教学方面发挥着越来越重要的作用,有时候是教师重视互联网在教学上的作用,有时候是学生重视互联网在学习上的作用。尤其是对于英语学科的学生而言,“互联网+”英语学习,有着显著的效果,在今天互联网资源尤为丰富,各种学习平台方兴未艾地发展的背景下,充分利用互联网进行英语学习,是提升英语专业学生综合素养的有效途径。

关 键 词:“互联网+”  英语专业  综合素养  提升策略
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