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| 静电场边值问题的一个教学案例 | |
| 引用本文： | 崔翔.静电场边值问题的一个教学案例[J].电气电子教学学报,2013(2):85-89. |
| 作者姓名： | 崔翔 |
| 作者单位： | 华北电力大学电气与电子工程学院 |
| 基金项目： | 华北电力大学教学改革重大项目“基于创新型人才培养体系下的工程电磁场教学体系的研究”(X10062) |
| 摘 要： | 本文提供了笔者在"电磁场"课程讨论课上使用的一个教学案例,该案例以三相电力汇流排为对象,讨论如何建立静电场边值问题。课堂讨论表明,该案例不仅提高了学生对第一类边界条件、第二类边界条件、电位悬浮导体边界条件等静电场边值问题的数学抽象能力,还扩展了学生对介质极化、多导体部分电容等概念的应用能力。 |
| 关 键 词： | 静电场 边值问题 边界条件 电位悬浮导体 |
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